关键词: 特岗教师 2025
一、单选题
1.某小学为了创建学校特色,组织本校教师开设了一门动漫课程。该课程属于( )
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.隐性课程
2.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量系统知识的方法是( )
A.实践法
B.谈话法
C.参观法
D.讲授法
3.学生在小学时期对祖国的理解较为肤浅,爱国情感不强。而在初中时期随着历史、地理、人文知识的丰富,对祖国的理解更为深刻,爱国情绪也由弱变强。这反映了青少年的情绪情感发展受( )的影响。
A.道德发展
B.人格发展
C.学校环境
D.认知发展
4.下列选项中属于替代强化例子的是( )
A.孩子吃饭不认真就饿他一顿
B.惩罚一个孩子,让另一个孩子看
C.当孩子乱砸玩具时,拿走他正在玩的玩具
D.孩子一哭闹家长就答应要求
5.在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调( )
A.尊重、赞赏
B.帮助、引导
C.反思
D.合作
二、判断题
1.德育的知行统一原则要求各种教育力量互相配合,协调一致地对学生施加教育影响。( )
2.班主任组织班会时,要做好“演员”。( )
3.知识经验越丰富,知觉的整体性、清晰性、准确性越好。( )
4.一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。( )
5.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。( )
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